В 5–11 классах национальная учебная программа реализуется в сочетании с международными предметами. Ниже представлены основные направления и структура каждого этапа обучения.
Освоение национальных и международных предметов
Английский, узбекский и русский языки
История и современный подход
STEM и предметы по выбору
Математика и предметы по выбору
Структура программы
В 5–6 классах у учащихся формируется прочный академический фундамент, необходимый для успешного обучения на последующих этапах. В образовательном процессе особое внимание уделяется углублению базовых знаний по математике, естественным и гуманитарным предметам, иностранным языкам и информационным технологиям.
Учащиеся поэтапно развивают навыки самостоятельного мышления, анализа информации, постановки вопросов, решения проблем и аргументированного выражения своего мнения. Наряду с этим формируются навыки командной работы, управления временем и ответственного отношения к учёбе.
В 7–8 классах знания учащихся по основным предметам углубляются, при этом особое внимание уделяется подготовке к самостоятельному обучению и проведению исследований.
На этом этапе учащиеся развивают навыки работы с более сложными академическими заданиями, анализа информации, сопоставления различных источников, формулирования выводов и аргументированного выражения своего мнения. Благодаря практическим занятиям, проектам и командной деятельности укрепляются их творческие способности, ответственность и самостоятельность мышления.
В 9 классе учащиеся поэтапно готовятся к обучению, соответствующему международным академическим требованиям. На этом этапе особое внимание уделяется закреплению знаний по основным предметам, анализу сложных тем и пониманию межпредметных связей.
Учащиеся развивают навыки самостоятельной работы, планирования академических заданий, анализа информации и формулирования выводов на основе фактов. Благодаря этому они основательно готовятся к высоким академическим требованиям следующего этапа — IGCSE.
В 10 классе учащиеся более углублённо изучают предметы направления IGCSE и развивают знания и навыки, соответствующие международным академическим стандартам.
На этом этапе особое внимание уделяется анализу сложных тем, применению теоретических знаний в практических ситуациях, самостоятельной работе и эффективному управлению академическими заданиями. Учащиеся систематизируют свои знания по предметам и основательно готовятся к следующему этапу — AS/A Level.
В 11 классе учащиеся углублённо изучают предметы направления AS/A Level и развивают знания и навыки в соответствии с высокими академическими требованиями.
На этом этапе особое внимание уделяется самостоятельному обучению, анализу сложных задач, проведению академических исследований, эффективному управлению временем и системной подготовке к экзаменам. Наряду с этим учащиеся готовятся к подаче документов в высшие учебные заведения, международным экзаменам и планированию своего дальнейшего академического пути.